「上達の論理」

目次
1.＜体育は何のためにあるのか？＞
＜皆さんに望むこと＞
2.＜私の授業＞
3.＜Ｄ大　ミニレポート＞
4.＜２０１４年度前期受講学生の「前期を振り返ってのまとまレポート」から＞
5.＜２０１６年度Ａ大の講義内容についての学生の感想より＞
6.＜スポーツにおける技と技術＞
7.＜知識技術と体験技術＞
8.＜技術で構成される技の三角形の法則＞
9.＜「日常運動」と「スポーツ運動」＞
10.＜上達に不可欠な反復について考える＞
11.＜内省的反復の方法＞
12,＜「出来る」ことと「わかる」こと：Part１「名選手必ずしも名コーチならず」＞
13.＜「出来る」ことと「わかる」こと：Part２「３種類のわかりかた」＞
14.＜「出来る」ことと「わかる」こと：Part３「感覚運動的わかりかた」＞
15.＜「出来る」ことと「わかる」こと：Part４「理論的わかりかた」＞
16.＜「見える」ということ＞
17.＜「出来る」ことと「わかる」こと：Part５「わかる」ことの役割＞
18.＜技と技術の三角形型パズルの法則＞
19.＜模範演技や図や映像でわかることと言葉でわかること＞